Проектная школа завершилась: Что дальше?

Привет, дорогие участники конкурса Future Makers: Junior Cup!

Проектная школа завершила свою работу. Сегодня подытожим, какие навыки вы получили благодаря обучению и куда можно двигаться дальше.

Для начала знайте – вы не просто сделали проект, вы прошли через комплексную работу, которая развивает целый набор компетенций.

Назовём это Картой компетенций. Она показывает, какие навыки и качества личности вы развивали.

• Хард-навыки — практические умения и знания;
• Софт-навыки — то, как вы работаете с задачами и людьми;
• Личностные качества — ваши внутренние силы и установки.

Начнём с хард-навыков — это то, что вы теперь реально можете делать на практике: аналитика и работа с данными, проектное мышление, инженерная проработка, градостроительный анализ, экономическая оценка, презентационные умения и IT инструменты.

Рассмотрим софт-навыки: вы учились мыслить критически, быть креативными, системно подходить к задачам и управлять временем. А те из вас, кто работал в командах, ещё и прокачали умение распределять роли и задачи, продуктивно коммуницировать и обсуждать свои идеи с коллегами.

И наконец — личностные качества: вы точно повысили свой уровень ответственности и внутренней уверенности, стали более инициативными, настойчивыми, открытыми к обучению и целеустремлёнными. Эти качества помогли вам пройти сложный путь создания проекта от идеи до результата.

Полученные компетенции 100% помогут вам стать успешными в реальном мире профессий.

Возьмём, к примеру, аналитику — это одна из основных компетенций для роли инженера аналитика или специалиста по данным.

А навык презентации требуется от проектировщика и менеджера проектов. И невозможно себе представить без этого навыка современных архитекторов, дизайнеров, специалистов по качеству.

Командная работа — золотой ключик к ролям, где вы руководите процессом или участвуете в межфункциональных командах: мастер участка, прораб, энергетик, руководитель проекта.
Все эти навыки — ваш личный капитал. Обязательно продолжайте развивать их и усиливать в своей учёбе и работе!

Куда двигаться дальше?

Расскажем про возможности в ГРК «Еврохим» (ООО «Горнорудная Компания») и ООО «ПМУ «Еврохим». В этих компаниях есть программа «Молодой специалист»: выпускник устраивается по профессии, за ним закрепляют наставника на 3 года, наставник получает оплату, а участник программы — стипендию.

Также в ГРК и ПМУ студентов принимают на практику: с договором и без. На период практики за студентом закрепляется наставник. На предприятиях этих компаний есть стажировка — это процесс подготовки работника наставником к сдаче внутреннего экзамена для допуска к самостоятельной работе.

СУЭК (Сибирская угольная энергетическая компания) и Сибирская генерирующая компания — это тоже крупные индустриальные партнёры Фонда Мельниченко.

В СУЭК и СГК есть наставничество: молодым специалистам дают более опытных сотрудников. Это помогает «новичкам» быстрее адаптироваться и расти.

Студентов вузов/ссузов принимают на практику: с оформлением срочного договора или без. На время практики за студентами также закрепляется наставник. Есть и стажировка, но она проводится только при смене должности — это внутренняя подготовка сотрудника к новой роли.

Кроме того, в этих компаниях существует формат целевого обучения, когда договор заключается с абитуриентом или студентом, вузом и работодателем. Это даёт поддержку и перспективу.

Вы получаете:

• стипендию от компании;
• оплачиваемую производственную практику;
• наставничество;
• гарантированное трудоустройство после обучения.

Итак, мы детально рассмотрели компетенции, которые успешно развивает конкурс Future Makers: Junior Cup и по-настоящему гордимся всеми, кто решил принять участие в этом сложном и интересном проекте.

Напоминаем, друзья, что последний день подачи конкурсной заявки – 1 февраля 2026 года до 12:00 по московскому времени. Перечень финалистов будет опубликован на нашем сайте 4 марта 2026 года.

До встречи на финале в Москве!